九年一貫課程


注音

拼音

簡體 九年一贯课程

解釋 臺灣自2001年正式實施的國民教育課程。施行對象為國民小學一至六年級及國民中學七至九年級的學生。目標在透過「人與自己」、「人與社會」、「人與自然」等學習領域教育活動,傳授基本知識,養成終身學習能力,進而培養學生「了解自我與發展潛能」等十項基本學力,以成為身心充分發展的健全國民與世界公民。


「九年一貫課程」更多造句

1、 一九九九年全國熱烈慶祝澳門迴歸。

2、 本文以新課程標準為依據,重點研究高中政治課情感、態度與價值觀目標的實現。

3、 本文認為,履行課程標準、踐行評價理念、深化評價改革的關鍵是凸顯過程性評價。

4、 語文課程標準對中學寫作教學提出了全新的教學目標和教學建議,其中對寫作中的個性化感受格外重視。

5、 本文正是想在教育改革如火如荼的進行過程中,結合新課程標準,對初中家庭小實驗教學的過程進行系統地分析與研究。

6、 隨著素質教育的深入開展和新課程標準的逐步實施,體育特色學校的發展存在諸多問題。

7、 “採用活動途徑,倡導體驗和參與”是新課程標準六條基本理念之一。

8、 為什麼從教學大綱走向了課程標準呢?

9、 在新的課程標準下,如何切實提高體育與健康課的教學質量是一個重要的課題。

10、 新的國家課程標準是先進的,但由於發展不平衡,在理解和實施新課程標準中會遭遇到各種各樣的困難。

11、 作為課程建設的核心,課程標準建設目前仍處於積極探索穩步推進階段。

12、 學習策略是我國英語新課程標準教學目標之一,是提高學習效率,發展自主學習能力的保證。

13、 新課程標準的首要理念是更好地促進學生的發展,學生的發展是通過數學學習實現的。

14、 新課程標準;習題課;教學策略。

15、 新的語文課程標準把原來的聽說訓練改為口語交際,反映的就是這種新的教學理念。

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