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注音
拼音
解釋
十根手指長短不一。《樂府詩集.卷五九.琴曲歌辭三.唐.劉商.胡笳十八拍.第十四拍》:「手中十指有長短,截之痛惜皆相似。」後多用以比喻事物&9973._104_0.gif;別的必然,或同出的子女各不相同。如:「張家三兄弟雖是一母所生,性格志趣&9973._104_0.gif;異卻大,真是十指有長短,各自不相同。」
十根手指長短不一。《樂府詩集.卷五九.琴曲歌辭三.唐.劉商.胡笳十八拍.第十四拍》:「手中十指有長短,截之痛惜皆相似。」後多用以比喻事物&9973._104_0.gif;別的必然,或同出的子女各不相同。如:「張家三兄弟雖是一母所生,性格志趣&9973._104_0.gif;異卻大,真是十指有長短,各自不相同。」
1、 “十指有長短,林木有高低,但通往成功的路只有一條,那就是勤奮。
2、 人有喜好厭惡,但不能失掉底線;十指有長短,但不能因為貢獻有大小就可以如此露骨功利地加以區別。
3、 尊重差異俗話說,“十指有長短”,每個孩子在發展中必定存在差異。
4、 可是畢竟十指有長短,大學畢業生中當然不乏專業成績優秀者。
5、 然而十指有長短,靈根自然也會有優劣之分:只具有一種五行屬性的靈根體,是所有修士中最優的靈根體質,被稱為“天靈根”。
6、 所謂十指有長短,每個模特都有其專長,商家如果想要挑選到合適的模特,可從模特的綜合實力加以考量。
7、 走路有先後次序,辦事有輕重緩急,凡人有能力高低,十指有長短不齊,萬事萬物皆有差異。
8、 十指有長短,能力有高低,同窗求學者永遠都會有成績高下之分,對於那些學習有困難的學生我們不應該歧視,更不應該把他們排斥在救助物件之外。
9、 雖說十指有長短,感情有生熟,但作為單位領導,卻決不能把個人感情帶到工作上來。
10、 美術課上,同學們剪的團花五花八門的,有長有短,有方有圓,有黑有白,連老師看了都歎為觀止。
11、 尺有所短,寸有所長,大家各自有優點和不足,應該互相取長補短,共同進步。
12、 “尺有所短,寸有所長”,同志之間相互取長補短,就能共同進步。
13、 尺有所短,寸有所長,我們要虛心學習別人的優點。
14、 在星期一預算方案公佈之後,這位前太空梭指令長評價說,“在我們為低地球軌道執行找到安全可靠的長期解決方案之前,有許多東西需要去了解。”。
15、 指令長翟志剛預計將在星期六執行約40分鐘長的太空行走任務。
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