注音 ㄕˊ ㄊ丨ˇ ㄕㄨ

拼音 shítǐshū

簡體 十体书

解釋 古代十種書體。唐玄度〈論十體書〉記載為：古文、大篆、小篆、八分、飛白、倒薤篆、散隸、懸針、鳥書、垂露。

十種書體。指古文、大篆、籀文、小篆、隸書、章草、行書、八分、飛白、草書等。見唐．張懷瓘《書斷．卷一．列傳》。一說以古文、大篆、八分、小篆、飛白、倒薤、散隸、懸針、鳥書、垂露為十體，見《宣和書譜．卷二．唐元度》。
十 體 書

1、 聽他一席話,勝讀十年書,我深感不虛此行。

2、 經你一說,我茅塞頓開,真是“共君一席話,勝讀十年書”。

3、 老趙精闢地分析了當前的國內外形勢,小李感嘆地說:“真是共君一席話,勝讀十年書啊!”。

4、 改革開放20多年來,作者前十年讀書(當然也寫文章,讀是主),後十年開花結果(當然也讀書,寫文章是主)。

5、 小不忍則亂大謀,他十年讀書,十年養氣,若是這個道理也不懂,那書也就真是白讀了。

6、 展廳裡,姚先生題寫的“未能一日寡過,恨不十年讀書”;“幽谷那堪更北枝,年年自分著花遲。

7、 你裝,你繼續裝,十年讀書就是為了這一天的成績,居然表現出不知道,尤其是裝的還這麼像!“少爺,今天是科舉考試看成績的一天。

8、 可我們這一代起碼被耽誤了十年讀書和研究的時間,只有全力拼命趕才行啊。

9、 十年讀書寒窗苦,不知何處尋前途。

10、 紀凌一聽到下課鈴聲就開始收拾桌上的書本,手法利索非常,不枉費十年讀書生涯,待下課鈴氣若游絲的憋出最後幾個伶仃的聲音,這位同學已經將掛包掛在肩上。

11、 他剛走上工作崗位,書生氣十足,但是事實上光憑熱情是不可能讓一切問題迎刃而解的。

12、 結果顯示，“五位一體”辦學模式對提高高職教育質量具有積極意義。

13、 應著手建立高校職業指導“五位一體”錐形模式，有效地開展職業發展教育。

14、 未來戰爭是“海、陸、空、電、天”五位一體的高技術戰爭，機動戰、火力戰和資訊戰將貫穿於作戰的全過程。

15、 優化落實“獎、貸、助、補、減”五位一體的資助方式；建立關愛貧困生群體精神世界的資助體系等。

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