注音 ㄎㄡˇ ㄊㄡˊ ㄐㄧㄠ

拼音 kǒu tóu jiāo

解釋 交情不深的朋友。唐．孟郊〈擇友〉詩：「面結口頭交，肚裡生荊棘。」也作「口頭之交」。

交情不深的朋友。唐．孟郊〈擇友〉詩：「面結口頭交，肚裡生荊棘。」也作「口頭之交」。

1、 口語交際能力是學生語文能力的重要組成部分。

2、 第四部分，得出研究結論，提出教學實踐中進行口語交際能力評價的建議。

3、 在語文新課標下，中學口語交際教學重新回到了應有的發展軌道上。

4、 語用學中的合作原則與禮貌原則並非只在口語交際中適用，同樣也適用於書面交流。

5、 使學生的口語交際能力得到實質性的提高，以期對語文教育中落實口語交際能力的目標略盡綿力。

6、 口語交際教學要充分開發教學資源。

7、 可是農村高中由於自身條件的限制，口語交際教學的開展依然困難重重。

8、 口語交際能力是構成職高生職業能力的重要能力。

9、 在實踐層面上，本論文針對口語交際評價的現狀，對口語交際表現性評價的內容、工具、方法、評價指標體系、評分等方面進行了研究和探討。

10、 本文從情感因素研究的角度出發，對如何改善口語交際教學滯後的現狀進行了一些探索。

11、 現代社會要求人才必須具備良好的口語交際能力。

12、 新的語文課程標準把原來的聽說訓練改為口語交際，反映的就是這種新的教學理念。

13、 口語交際是人類最重要的交際工具。

14、 第七，口語交際教學方法最優化。

15、 口語交際能力是一種個體的類化經驗。

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