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注音
拼音
解釋
一種對偶,以一句對一句。如唐.王勃〈滕王閣序〉「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」兩句即屬此。
一種對偶,以一句對一句。如唐.王勃〈滕王閣序〉「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」兩句即屬此。
1、 上例是由四個單句組成的,讀起來連貫性不強.
2、 在電視情景喜劇、紐約式的機智問答和即興的單句俏皮話大行其道的時代,現代意義上的西方智慧更像是一出美國情景喜劇裡對白之類的東西。
3、 在前三課我們學了怎麼造簡單句,現在我們學了怎麼造疑問句與相應的回答。第五課中我們將開始學習對話。
4、 複句由兩個或兩個以上單句構成的,所包含的單句叫分句。
5、 如果成功,它在eax中返回一個選單控制代碼.
6、 通過簡單句、並列句和複合句等幾個方面的典型例證,【 單句造句】闡述了不同結構的英語省略句在翻譯時的不同特點和規律。
7、 這六類二價動作動詞形成的簡單句的基幹句模各有不同。
8、 句法部分包括句法結構、單句、複句、句群。
9、 逗號是不可以連線兩個獨立的單句的.
10、 在高階英語的教學中,傳統的注重單句、忽略語篇的教學方法導致教學效果不甚理想。
11、 可以容或運用不錯結構的簡單句抒發有關個人的資訊,具備在外洋生活的基本語言能力.
12、 考生可以把去年到現在做過的改錯題以單句的形式謄寫在一個糾錯本上,把自己容易出錯的地方“混個眼熟”,避免再犯。
13、 它顛倒了修飾詞順序,或者在兩個連線中被稱為平行、條目式的簡單句子結構.
14、 修改要小到原子理想的情形下,每一次修改只包含一個意圖,每條日誌只是說明一個問題的單句段落。
15、 本文運用增添理論,結合課堂教學例項,對精讀教材課後練習“漢譯英”單句翻譯處理進行了新的探究與嘗試。
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