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注音
拼音
解釋
將長的部分截下,補到短的上去。比喻取一方的長處彌補另一方的短處。《禮記.王制》:「凡四海之內,斷長補短,方三千里,為田八十萬億一萬億畝。」唐.元稹〈授李愿檢校司空宣武軍節度使制〉:「然而靈武魏博,至於大梁,斷長補短,方數千里,皆爾伯仲,又何加焉於戲。」也作「絕長補短」。
將長的部分截下,補到短的上去。比喻取一方的長處彌補另一方的短處。《禮記.王制》:「凡四海之內,斷長補短,方三千里,為田八十萬億一萬億畝。」唐.元稹〈授李愿檢校司空宣武軍節度使制〉:「然而靈武魏博,至於大梁,斷長補短,方數千里,皆爾伯仲,又何加焉於戲。」也作「絕長補短」。
1、 對高等教育管理研究進行反思與檢視,可以揚長補短,繼往開來。
2、 他還補充道:“球隊需要不斷嘗試,揚長補短。
3、 第三部分本著揚長補短的原則,探索論述了“80後”小學教師的培養。
4、 人人皆可成功,人人皆有獲得成功的不同路徑,重要的是要揚長避短和“揚長補短”。
5、 有些事,變幻莫測,我們不能幹坐著,我想秦軍也知道雙方差距,必然會想辦法揚長補短,現在,我們要做的就是把自己的優勢不斷放大。
6、 滄州市委黨校副校長趙振發說,靠優惠政策吃偏飯、成長快,是不爭的事實,但是最根本的還是揚長補短,互動雙贏。
7、 教師之間,應互相截長補短,共同提高。
8、 三年來買賣有盈有虧,截長補短,多少還有些利潤。
9、 翻翻日曆,掂量心意,只有今天,最合時宜;不長不短,不濃不淡,有個心事,想告訴你;不遮不掩,明明白白:520,你可知意?
10、 不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
11、 我們那些大大小小的願望,在不長不短的季節裡不痛不癢的放棄了。
12、 不管怎麼說,人的一生不長不短也就那麼幾十年,但人生在世這幾十年中,每個人都逃脫不了與痛苦掙扎,都避免不了困難的出現。
13、 國慶七天不長不短,快樂長假不悶不煩;假期結束照常上班,早睡早起解除懶散;堅持鍛鍊按時就餐,強身健體為了上班;同事相聚談笑言歡,領導關心把心交談;祝你:上班開心永不心煩,。
14、 翻翻日曆,掂量心意,只有今天,最合時宜;不長不短,不濃不淡,有個心事,想告訴你;不遮不掩,明明白白,輕問一聲:5.20,我的愛,你可明白?
15、 我的問候不急不緩,恰好在重陽佳節;我的祝福不長不短,恰好讓你欣慰;我的牽掛不多不少,恰好能讓秋風颳起,送到你身邊,問候你,你現在好嗎?
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