注音 ㄅㄣˇ ㄨㄟˋ ㄓㄨˇ 丨ˋ

拼音 běnwèi zhǔyì

簡體 本位主义

解釋 以一己的權益為前提，不顧整體利益的觀念或作風。[例]文化本位主義｜經濟本位主義。

英文 selfish departmentalism, departmental selfishness

法語 particularisme

無論在任何情況，皆以一己所知所學的事物與工作權益為前提，不顧整體利益，動輒以其偏私之見，強調某一方面的重要性，稱為「本位主義」。
本 位 主 義

1、 批判了本位主義以後，各部門互相協作，互相支援，消除了過去一定程度上存在的各自為政的現象。

2、 不顧大局,對別人、別的部門、別的地區的事漠然置之,這是本位主義的態度。

3、 從人本主義角度出發，提出人的管理是組織管理的關鍵。

4、 第二部分為理論研究，闡述了“最近發展區”理論、人本主義學習理論、社會建構主義學習理論為本研究提供了教育理論上的支撐。

5、 闡述它與人本主義、建構主義、接受美學等理論的關係。

6、 人本主義心理學作為心理學的一個分支，是20世紀下半葉發展起來的，人本主義心理學的誕生，樹立了以人為本、以人為貴的心理學史上的一座新的里程碑。

7、 人本主義心理學被稱為心理學史上的“第三思潮”，其教育觀克服了行為主義教育觀的侷限，促進了當時美國的教育改革。

8、 沒有其他任何事情可以媲美為了和平與繁榮的人本主義目標。

9、 雖然其中不乏人本主義的呼聲，但其理論不足卻是顯而易見的。

10、 如將物化、物件化和異化二個概念相等同，將物化理論人本主義化，並把恢復無產階級的階級意識視為消除物化的唯一途徑。

11、 把人本主義，心理學，符號學和設計糅合到一起，我們得到的是“互動設計”。

12、 立足於認知理性的人本主義確立了人的主體地位，最終卻將人歸結為與物毫無區別的直觀的、抽象的存在物。

13、 在建構主義的學習理論、人本主義人性論理論及中學生自身特點的基礎上，論述了實施“學案導學”教學模式的現實意義。

14、 以最近發展區理論、人本主義理論和建構主義理論為指導，提出了城市地理自主學習的基本教學程式。

15、 人本主義倫理觀能成為和諧發展的倫理基礎嗎？

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