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拼音
解釋
人名(850-933),字賓聖,號東瀛子,外州縉雲(今浙江縉雲)人。唐末五代著名道士。少習儒學,應舉不第,乃入天台山修道,後避亂入蜀,受五代前蜀高祖王建賞識,賜號廣成先生。後辭官不就,隱居青城山。杜光庭博極群書,於道教教義尤有研究,整理道教經文,歸納道教科範儀軌等,多有建樹,為唐末五代道教學術集大成者。著有《廣成集》、《道門科範大全集》等。〈虯髯客傳〉亦傳為其所作。
1、 這種做法從小處講可以光耀門庭,往大了說可以報效國家。
2、 如“人情社會”看重敬老尊親、光耀門庭等,做事有基於制度的“理性羅盤”,更有源自世故的“文化算盤”。
3、 為光耀門庭,從康熙至光緒年間,王氏族人購置田地,大興土木。
4、 你要出人頭地,為老袁家光耀門庭,那就是你起家的本錢喔!
5、 這樣既可讓雙方家人覺得體面,又能借此光耀門庭,於是他就開始認認真真籌辦起來。
6、 當時的社會風氣普遍認為“中舉中進士”,自然光耀門庭,妻貴子顯。
7、 收入穩定,工作清閒,還可走上仕途,光耀門庭。
8、 僅僅是為了養家餬口和光耀門庭嗎,未免也太狹隘了。
9、 “學而優則仕”是深入骨髓的傳統觀念,衣錦還鄉是光耀門庭的成功標誌。
10、 前呼後擁、光耀門庭,不是最高的收入。
11、 我想太太生相公一場,指望為官作宰,光耀門庭,春秋祭掃,供設泉下。
12、 耿恭出身功臣武將世家,學文習武、光耀門庭、效忠朝廷、報天子知遇之恩等思想伴隨著他成長,最終嵌入他的腦海。
13、 教授亦然,除了招幾個“頂戴花翎”的“門生”可以光耀門庭,滿足一下“某某是我學生”之虛榮,恐怕利益才是內在驅動力。
14、 鞭炮齊鳴釋放激情,雪花飛舞揮灑感動,春風拂面吹起情濃,焰火升空心願飛騰,拇指輕動簡訊傳送,願福運吉運交相輝映,工作順利事事成功,取得佳績光耀門庭,生活幸福天天高興!
15、 一片辛勞天感動,送子奶奶來青顧。心誠終成準媽媽,還有功勞準爸爸。願你孕育棟樑材,光耀門庭萬人慕。準爸爸準媽媽了,願你們恩愛相伴,幸福永隨!
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