注音 ㄑ丨ㄥ ㄉㄞˋ ㄒㄩㄝˊ ㄕㄨˋ ㄍㄞˋ ㄌㄨㄣˋ

拼音 qīnɡdài xuéshù ɡàilùn

簡體 清代学术概论

解釋 書名。梁啟超撰。此書論述清代學術之盛衰，以佛典所謂生、住、異、滅的流轉，比喻清學之蛻變，並為分啟蒙期、全盛期、蛻分期、衰落期，於各家學術之地位，亦有精細評述。

1、 爸爸到國外開學術交流會去了。

2、 通過這次學術交流,我學到了許多過去不了解的知識。

3、 春秋戰國時期的諸子百家對我國學術思想的影響是深遠的。

4、 我們所討論的是學術思想問題,在這些問題上,我唯一服從的是真理,否則的話,無論多麼大的權威,我也不會降心相從的。

5、 從事學術研究,應詳盡地佔有材料,並從中概括出規律性的東西,這就是取精用弘的過程。

6、 在學術研究問題上,不管年齡大小,能者為師。

7、 搞學術研究需要刻苦鑽研,長期努力,急功近利是不行的。

8、 這種矯誣浮誇之風甚囂塵上,嚴重影響了學術研究的嚴肅性。

9、 學術研究要有獨到之處,不能傍人門戶,把別人的成果佔為己有。

10、 學術研究應當在繼承傳統的基礎上奪胎換骨,穩中救新。

11、 學術研究要有獨到之處，不能傍人門戶。

12、 在學術研究中，出現筆墨官司是正常的事。

13、 儘管學術性的經濟學家們所定義的復甦從2年前就開始了，但事實上是有名無實。

14、 孰是孰非，這個學術性問題毫不影響我們以這些書信作祈禱和靈脩用途。

15、 這種德國的社會主義，將學術性看得如此嚴肅和神聖，並且以這種江湖郎中的風格頌揚它的差勁的手段，同時漸漸失去了它的學究式的天真。

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