注音 ㄓ ㄕˋ ㄌㄨㄣˋ

拼音 zhī shì lùn

解釋 哲學中的一部分。研究知識的來源、本質及範圍者，稱為「知識論」。

哲學中的一部分。研究知識的來源、本質及範圍者，稱為「知識論」。

1、 老師勉勵大家要樹立雄心壯志，努力攀登科學文化知識的高峰。

2、 我們要努力學好科學文化知識，成為將來有用的人才。

3、 同學們如飢似渴地學習文化知識。

4、 我們要珍惜現的大好時光，努力學習科學文化知識。

5、 我們要緊跟時代潮流，努力學習現代科學文化知識。

6、 我們要努力學習科學文化知識，為建設祖國貢獻力量。

7、 對學生要灌輸科學文化知識，不能灌輸封建迷信。

8、 學習文化知識，要循序漸進，切不可急於求成，揠苗助長。

9、 我們要充分利用茶餘飯後的時間，多學一些科學文化知識。

10、 時不我待,我們要珍惜時間,掌握科學文化知識(

11、 千萬不能想當然,以為學好文化知識是件輕而易舉的事情。

12、 我們要分秒必爭,認真學習文化知識。

13、 老師教育我們只有學而不厭,才能攀登科學文化知識的高峰。

14、 葉老師常常教育同學們的一句話就是:“沒有掌握科學文化知識,將來只能是空度一生,一事無成。”。

15、 學習文化知識是永無止境的。

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